一年级上册《我是小学生》教学设计

一年级上册《我是小学生》教学设计一、教学目的 1。 观察图画，唱读儿歌，初步感受成为小学生的快乐。 2. 认识同桌、周围同学及老师，熟悉教室,教学重点：可以清楚、响亮地说清楚“我是XX学校一年级的小学