新学期班主任工作计划(七年级下册)

新学期班主任工作方案 (七年级下册) 新学期班主任工作方案 (七年级下册) 本学期，我们以李校长的十字方针“标准、高效、人文、科学、精细。”为指导，积极响应各处室的工作安排，结合本班的具体情况，特制定

新学期班主任工作方案(七年级下册) 新学期班主任工作方案(七年级下册) 本学期，我们以李校长的十字方针“标准、高效、人文、科学、精 细。”为指导，积极响应各处室的工作安排，结合本班的具体情 况，特制定以下工作方案： 1.继续抓学生的行为标准。初一学生在行为举止，礼貌，学习方式 等方面还未能形成良好的习惯，这学期各班班主任要继续抓学生的 行为习惯，尤其是在开学伊始，要注意对学生的收心教育。通过谈 话，家访，主题班会，常规评比，弟子规学习等多种形式对学生的 行为标准,养成教育进行不断的提醒，催促，检查.抓细节，抓典 型，结合学校工作安排和班级实际情况做到有方案有步骤的指导， 任课教师在平时要严格按标准要求，从每天学科的作业格式、作业 标准开始，到预习、上课、记笔记、复习等良好的.习惯的养成，进 行有意识的检查，为学生的后续学习创造一个良好的开端。 2.加强对学生的思想教育。要成才，先成人，懂得感恩是学生成人 成才的重要标准，通过开展以感恩为主题的班会，让学生在思想上 懂得感恩，通过构建和谐的班级文化，给学生家一般的温馨，让学 生在情感上懂得感恩，教育学生在家为父母做些家务，让学生在行 动上懂得感恩。通过这一系列活动的开展，加强对学生自主管理能 力的培养，充分发挥班级积分制管理的策略，让我们的孩子形成自 觉的感恩意识，管理意识，将来成为有修养，有能力的社会栋梁。 3.成绩再上新台阶。基于本班情况，年级尖子生少，差生较多的特 点，本学期在抓行为标准的同时，要是本班的成绩再上新台阶，通 过谈话、鼓励多种形式，培养班里的尖子生，增加年级前十名、前 三十名的绝对人数。中等学生在尖子生的带动下，也有新的提高。