川教版八年级历史下册第2课《新中国政权的巩固》优质教案
教育部审定< 2 0 T7 ;义务教育教科书八年级下册ID国历史《新中国政权的巩固》教学模式分析:体验式教学法是指在教学过程屮为了达到既是的教学目的,从教学需要出发,引入、创 造或创设与教学内容相适应
川教版八年级历史下册第2课《新中国政权的巩固》优质教案