小学综合实践活动基地课程实施方案

小学综合实践活动基地课程实施方案 　　综合实践活动基地是学生走出课本、走出教室、走出传统知识教授方式的必备场所，它是学校、教师及学生开展综合性学习“自由度”最大、 “空间”最广、 “实施”最为灵活的舞

小学综合实践活动基地课程实施方案 综合实践活动基地是学生走出课本、走出教室、走出传统知识 教授方式的必备场所，它是学校、教师及学生开展综合性学习“自 由度”最大、 “空间”最广、 “实施”最为灵活的舞台，它取走 了罩在学生身上的“玻璃罩”，使学生在成长的路上跳得更高，走 得也更远。基于此我们学校将下交汤帝庙定为了学生综合实践活动 教育基地。 基地介绍： 距离我们学校不远的下交村有一座汤帝庙，是XX年国家确定的 重点文物保护单位。它始建于宋。金大安二年（1210）重修，此后 历代均重修。 下交汤帝庙是我国现存时间最早，规模最大的汤帝庙。正殿、 拜殿，宋辽建筑结构独特，无梁殿宇技术高超，明金舞台国之稀 少，断梁断柱文浅难说，明代琉璃油漆画技，工艺精湛，画面精 美。石雕线刻、壁画，图案逼真，典故传奇，刻艺精实，国之瑰 宝。正如评估专家说的：它是宋金明清石雕刻的展览馆，是古建筑 的博物馆，是人文精灵的荟萃地，是历史文明和现代文化的杰作， 是中国戏曲与舞台开展及变迁的典史，是专家学者考察研究的宝 库，是旅游开发的资源。国内罕见的一二级珍品，表达出当时当地 的最高科技水平。荆木大梁、石雕线刻、蓝色琉璃为今天研究宋、 金、明、清时期晋东南地区的生态环境和琉璃技术，线刻艺术都有 着重要的科学价值、社会文化价值、历史艺术价值。 下交汤帝庙有三奇三宝：第一、正殿建筑奇异，正殿上有荆梁 及古老壁画，下有地梁，帝座之下有地室，前有四根石柱，为一奇 一宝；第二、舞楼建筑奇特，两个舞台，一低一高，一个无梁，改