给后进生要有三心班主任工作评语

给后进生要有三心班主任工作评语 　　初中期末评语素材大全：给后进生下评语要有“三心” 　　爱心。评语的言语不在多，但情味要足，应讲究语气。同样一个意思，选择最好的一种表达方式，短短几句，应使每个读者都

给后进生要有三心班主任工作评语 初中期末评语素材大全：给后进生下评语要有“三心” 爱心。评语的言语不在多，但情味要足，应讲究语气。同样一 个意思，选择最好的一种表达方式，短短几句，应使每个读者都感 受到浓厚的爱生之情。 信心。评语不单是对学生一期的，也是假期和新学期的“导 言”。因此，应尽量挖掘后进生的闪光点，去除其自卑感，增强其 信心，防止读后有心灰意冷之感。在充分肯定优点的同时，委婉而 含蓄地指明缺点，不伤其自尊心，但求令其惭愧。只有这样，评语 才会催人奋进。 耐心。通常，最难写的就是后进生的评语，因为他们的优点 少，缺点多，而教师往往对他们有厌烦情绪。写这类评语时，总是 沉不住气，三言两语，草草了事。或语落俗套，或话不中肯，或以 偏概全，或言辞偏激。因此，教师须静下心来，反复修改，精心组 织，这样的评语，虽廖廖数语，却如同一付药，有去病强身健心之 效。 模板,内容仅供参考