头发肩膀膝盖脚的教学设计及反思

头发肩膀膝盖脚的教学设计及反思 　　1、激发幼儿探索身体各局部的兴趣和乐意参加音乐活动愿望。 　　2、培养幼儿的认知能力和对韵律活动的表现力。 　　3、引导幼儿在认识身体各局部的根底上中感知韵律活动的