十几减8、7教学反思_4

十几减8、7教学反思十几减8、7教学反思13篇　身为一名人民教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编收集整理的十几减8、7

十几减8、7教学反思 十几减8、7教学反思13篇 身为一名人民教师，我们要有一流的教学能力，借助教 学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么什么样的教学反 思才是好的呢？下面是小编收集整理的十几减8、7教学反 思，希望对大家有所帮助。 十几减8、7教学反思1 成功之处：本节课我根据本班学生的特点，重点放在情 景图中培养学生提出问题、分析问题、解决问题上，激发了 学生的学习兴趣。在上一节教学十几减９的计算方法的基 础上，学生利用简单的迁移就很容易想到并掌握了十几减几 的计算方法。课上采用灵活自由的学习方式把学生的主动权 还给学生。“想加算减”的方法简便，但也有少数同学认为 先用整十减完再加的方法也有它的优越性。教学中我让学生 讨论说出具体的思路，同时并借助身边的实物进行操作，在 探究计算方法时，提倡计算方法的多样化，并给学生交流、