例谈对小学生数感的培养

例谈对小学生数感的培养　　　　　　例谈对小学生数感的培养　　一、重视估算，形成数感　　教师经常为学生提供估计事物的数量和运算的结果，要求学生用不同的方式检验同一个计算的结果，使学生逐步