部编版高中语文选择性必修下册4.《望海潮》《扬州慢》导学案
两种意境,一般情怀—《望海潮》《扬州慢》比较阅读《导学案》教学目标:.反复诵读,整体感知内容、意境、情感基调;.把握意象特点,揣摩其组合方式,体会两首词不同的意境、情感;(重点、难点).知人论世,探究
部编版高中语文选择性必修下册4.《望海潮》《扬州慢》导学案