《狮王进行曲》教学反思

《狮王进行曲》教学反思《狮王进行曲》教学反思1　　（一） 音乐听觉思维的发展以感受为基石　　这里的感受不是简单意义上的一次次重复，而是指教师有目的、有计划地辅佐学生主动进行音乐表象的积累。在听赏“