2024年新教科版品德社会三年级上册《我的家乡物产多》教案设计

2024年新教科版品德社会三年级上册《我的家乡物产多》教案设计【教学目标】1．知道家乡自然环境和经济特点，了解家乡人们的生产生活情况。2．初步养成调查、观察、收集和清晰表达自己观点的能力。 3．萌发对

2024年新教科版品德社会三年级上册《我的家乡物产多》教案设计 【教学目标】 1．知道家乡自然环境和经济特点，了解家乡人们的生产生活情况。 2．初步养成调查、观察、收集和清晰表达自己观点的能力。 3．萌发对家乡的热爱之情。 【教学过程】 1．根据书本内容，组织学生交流讨论，一起拟定调查提纲。 2．根据学生个人的兴趣及所占有的条件，按调查提纲自愿组成几个活动小组，每组对 应一个调查提纲。 3．各自完成调查报告，如采访记录、图片汇编等。 4．调查汇报。 每组推选一名发言人介绍小组整体的调查结果，小组内其他成员补充。 5．组织开好“家乡物产博览会”（建议用一课时）。 （1）会前准备：收集家乡的物产，设计好包装；了解它的特性，如生长生产情况、营 养价值和用途等；并为它设计好推销的广告词。 （2）布置展台，摆放物品，做到合理美观。 （3）学生参观、赏评。 （4）评选最佳展台、最佳广告词。 附送： 2021-2022年新教科版品德社会三年级上册《我的 家乡真美丽》教案设计 【教学目标】 1．让学生了解家乡美丽的自然环境，关爱大自然。 2．引导学生了解家乡的景观，亲近家乡的山水，萌发对家乡的热爱之情。 3．初步培养收集、整理资料的能力，养成交流、合作、探究的学习习惯。 【教学过程】 一、明白自己家乡的自然环境特点 1．师：同学们，你们喜欢旅游吗？这节课，老师带大家到几个同学的家乡去参观。