《水的脾气》教案

教案《水的脾气》教案一、引言1.1设计意图:通过引入话题,激发学生对水的好奇心,引发他们对水的脾气的好奇。1.1.1细节说明:教师可以通过展示水的不同形态,如冰、水、蒸汽,来引起学生的兴趣。1.1.

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