六年级数学上册六中国的世界遗产__分数四则混合运算说课稿青岛版六三制

《分数四则混合运算》尊敬的各位评委老师：大家好！ 今天我说课的题目是《分数四则混合运算》，下面我将从说教材、说教法学法、说教学程序设计谈一谈我对本节课的认识和理解。一、首先是说教材1.教材分析 《