2022年加权平均数教学反思

2022年《加权平均数》教学反思 《加权平均数》教学反思1　　加权平均数是教学的难点。难在对“权”的理解。从小时侯开始，学生心中的平均数的定义就是数相加再除以个数。而加权平均数的特点是并没出