华东师大版九年级数学上册《24章解直角三角形244解直角三角形仰角俯角问题》公开课教案19

(一)、知识与能力：使学生认识仰角、俯角的看法，使学生依照直角三角形的知识解决实责问题．(二)、方法与过程：渐渐培养解析问题、解决问题的能力．(三)感情、态度与价值观：浸透数形结合的数学思想，培养学生