比尾巴教学反思

比尾巴教学反思 比尾巴教学反思 1   “学习的最好刺激乃是对所学教材的爱好,要想使学生上好课就得想方设法点燃心灵之火”。大家知道,构成教学活动的要素:一是学生,二是老师,三是教材。当然,它包括随三者

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