2021年幼儿园游戏《三只蝴蝶》教学活动反思
幼儿园游戏《三只蝴蝶》教学活动反思 表演游戏是一种深受幼儿喜爱的活动方式,表演游戏中,教师的指导策略对幼儿主体性的发挥起着重要作用。兴趣和需要是幼儿参与表演游戏的出发点,教师要善于发现和掌握幼儿的
2021年幼儿园游戏《三只蝴蝶》教学活动反思