如何让培养二年级孩子朗读能力

如何培养二年级学生的朗读能力一、指导用普通话正确地读——“磨刀不误砍柴功”用普通话正确地读,是学生朗读课文最基本的目标,也是最低要求。但对于低年级的学生来说,这是学习语文的基础,更是低年级朗读教学的重

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