三年级科学上册 第四单元 水的科学 第十八课 水在哪里教案 青岛版-青岛版小学三年级上册自然科学教案

第十八课 水在哪里一、教材分析：学生对水已有丰富的生活经验。编写本课目的是使学生从探究水在自然界的分布入手，通过探究水的基本性质，进一步培养自己综合运用感官观察事物的能力，在探究中欣赏自然界水体