(苏震林)六年级健康教案

六年级全册健康教育教案第1课 青春期的心理健康 教学目的： 通过本课的学习，使学生了解青春期的心理特征，对即将到来的青春发育 期作好充分心理准备，学会自我控制和自我管理，心理健康的标准要求自己。 教

六年级全册健康教育教案 1 第课青春期的心理健康 教学目的： 通过本课的学习，使学生了解青春期的心理特征，对即 将到来的青春发育期作好充分心理准备，学会自我控制和自我管理， 心理健康的标准要求自己。 教学过程： 一、请一位同学朗读课文 2-3 二、教师讲个青春期到来的男女生心理问题的个案；成长的烦 2-3 恼，请个同学发言并分析，并结合课文内容讲一讲他们自己的 看法。 三、讲述青春期的心理特征：女生的变化；男生的变化 1 、自我意识增强。 2 、情感丰富多采。 四、讲述青春期怎样保持心理健康： 1 、注意学习中的心理健康。 2 、培养良好性格。 3、 增进自我了解。 4、 建立良好的人际关系。 5、 培养健全的情绪生活。 五、 作业：怎样保持青春前期的心理健康？ 六、 1 讲述青春期的心理特征：女生的变化；男生的变化、自我意 2 识增强。、情感丰富多采。 七、 讲述青春期怎样保持心理健康： 1 、注意学习中的心理健康。 2 、培养良好性格。