二年级劳动教育上册《清洗我的小水杯》教学设计与反思

《清洗我的小水杯》教学设计  【一、教材分析】 本课属于“掌握技能和应用”学习领域，通过教学，让学生知道清洗水杯的重要性，掌握如何清洗水杯的方法。并动手实践，掌握洗餐具的操作要领。培养学生爱清洁，讲卫