小学数学《认识乘法》教学设计

小学数学《认识乘法》教学设计小学数学《认识乘法》教学设计　　教材简析：　　教材的第一道例题是出示了一幅农村生活情景图，通过求一共有几只兔和一共有几只鸡的实际问题列出两道连加算式，引导学生从3个2相