小学教师备课制度

邯山区实验小学备课制度1、各科教师要认真学习新课标,认真钻研教参、教材并在全面了解学生知识水平和接受能力差异的情况下进行备课。3、各课做到“四备”:备教材、备学生、备教法、备教具。结合学生实际,确定学

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