学年六年级语文上册 第六单元 21 鞋匠的儿子教案2 苏教版-苏教版小学六年级上册语文教案

21 鞋匠的儿子教学目标：1.能联系上下文，领会“尴尬、名门望族、卑微、羞辱”等词语的意思，促使学生深入地理解课文；2.能有感情的朗读课文；3.感受林肯伟大的胸怀，出众的才华和自信，树立正确

21鞋匠的儿子 教学目标： 1.能联系上下文，领会“尴尬、名门望族、卑微、羞辱”等词语的意思，促使学生深入地理 解课文； 2.能有感情的朗读课文； 3.感受林肯伟大的胸怀，出众的才华和自信，树立正确地人生态度，做一个自信、坚韧的人。 教学重难点：体会林肯说的三段话，了解其含义。 教学课时：1课时 一、揭题设问，激趣导入 1.板书课题：鞋匠的儿子 问：你们认为鞋匠的儿子应该是什么样的人，或是做什么的？ 2.这个鞋匠的儿子却是美国的第十六任总统，美国历史上最伟大的总统之一。本文讲叙的就 是林肯首任美国总统到参议院演讲时发生的一段往事。到底发生了什么事呢？ 让我们一起读读课文吧！ 二、初读课文，熟知内容 1.自读课文，通过查字典或问同学、老师认读及理解生字新词。 2.课文讲了一件什么事？ （相机板书：尴尬卑微羞辱） 三、检查预习，建立专题 1.分节朗读课文，正音，相机理解新词。 2.说说课文讲了一件什么事？ （林肯首任美国总统到参议院演讲时，参议员嘲笑他是“鞋匠的儿子”，他却以伟大的胸怀， 出众的才华和自信赢得了参议员们的赞叹。 3.导致这次辩论的原因是什么呢？（林肯的父亲是鞋匠，他和参议员对自己的鞋匠父亲有着