基于学生主体地位的课堂教学模式转变策略

基于学生主体地位课堂教学模式转变策略  [文献标识码]A   在传统思想品德课堂中,常见教学模式是单向灌输与说教,一切以教师为中心,忽略了学生主体地位,使学生缺乏主体意识,陷入被动听讲局面。而在新课程

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