2024-2025年二年级下册第27课《美丽的星空》word教案

2024-2025年二年级下册第27课《美丽的星空》word教案课题：19、美丽的星空 课型：新授 课时：2 累计课时：1主备人：麻永飞 ___授课时间：____ 年 _____月 _

2024-2025年二年级下册第27课《美丽的星空》word教案 1921 课题：、美丽的星空课型：新授课时：累计课时： ________________ 主备人：麻永飞授课时间：年月日 小学冀人版六年级科学第十九课《美丽的星空》，人们一直 都对美丽星空充满神秘的想象力,星座就是古代人研究星空、想象 星空的结果。本课在学生已有生活经验地基础上,引领学生科学地 教材分析 观察星空,初步了解天文学家研究星空的基本方法,培养学生不迷 信、崇尚科学的态度和精神,以及坚持长期观察星空的兴趣和科学 观察能力。活动1“寻找四季的典型星座”,其目的是引领学生通 过查阅资料来获得星座的一些基本知识,掌握科学观察星空的一 些基本方法。关于星座方面的知识,学生可以通过实际观察或到天 文馆观察去获得,也可以通过查阅资料来获得。科学在线给学生提 供了一些常见星座的基本知识,帮助学生懂得不同季节里看到的 星座有所不同,懂得“星座能够决定命运”是一种没有科学依据的 迷信说法。活动2“留住群星的美丽”,是一个非常有趣的设计制 作活动,通过学生亲手制作星空观察器,培养学生观察星空、研究 星空的兴趣,同时培养学生坚持长期观察星空的科学探究能力。两 个活动的关系也体现了“教、扶、放”的教学思想。 本课是讲述星空的知识，因为小学生的知识面窄，对这些天文知 识了解的很少，为了避免把整节课变成老师的简单灌输，所以想 学情分析 到了网络课件这一工具，把科学课和网络搜索整合在一起，让学 生带着问题自己动手寻找答案，激发了学生的学习兴趣也增强了 学生的动手能力，教学难点迎刃而解。 教学之前用百度在网上搜索《美丽的星空》的相关教学材料， 设计理念 找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学 形式和方法。用课件演示关于星座，恒星等概念，然后简化小学 生能直观理解的概念，让同学们对星空及星座的划分有切身体验。 l、能向其他同学介绍自已知道的了解星座方法的知识。 教学目标 2、能坚持长期观察某一星座的变化。 3、能把自已的制作展示给大家，并能根据大家的意见进行修改 学习重点 指导学生查阅资料，获得星座方面的知识。用自已制作的星空 观察器把星座复制到自家的屋顶上。 学习难点 指导学生查阅资料，获得星座方面的知识。用自已制作的星空 观察器把星座复制到自家的屋顶上。 教学准备 课件 教学过程设计 三 个 学习内容 教师行为 期望学 阶 生行为 段