关于小学科学教案热是怎样传递的教学设计

关于小学科学教案热是怎样传递的教学设计   学生经历了液体、固体、气体,热胀冷缩现象的实验后,知道热是可以传递的,同时他们也可能相应地产生一些疑问,这一教学环节希望学生能更深入地观察热传导现象。教科书

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