文言文劝学教学案例

文言文《劝学》教学案例　　一、案例背景　　新课程的相关理念对文言文教学的学习方式提供了非常好的理论基础。比如自主、合作、探究的学习方式，就能大大地改变文言文原有的单调的教师传授、学生被动接受的学习方式