小学四年级数学《用字母表示数》评课稿（新闻报道）

小学四年级数学《用字母表示数》评课稿　　小学生由具体的数过渡到用字母表示数，是认识上的一次飞跃。对于他们来说是很抽象、显得较枯燥的。而且用字母表示数的许多知识和规则与小学生原来的认识和习惯是不同的，而