幼儿园大班(上学期）班级工作计划

幼儿园大班(上学期）班级工作计划经过两年的幼儿园生活，在很多经意和不经意之中，小二班的小朋友成为了幼儿园中的大哥哥和大姐姐，满怀自豪、兴奋的心情来到了大二班。当来到新教室时，他们好似感觉到了什么，又升

幼儿园大班(上学期）班级工作计划 经过两年的幼儿园生活，在很多经意和不经意之中，小二班的小 朋友成为了幼儿园中的大哥哥和大姐姐，满怀自豪、兴奋的心情来到 了大二班。当来到新教室时，他们好似感觉到了什么，又升高了一 楼，我们是最大的，也是最能干的，还是最乖的……大班的生活、大 班的学习、大班的期望，对老师、对孩子，又提出了新的要求，新的 挑战。如何应战，应好战是我们大二班的师幼共同的努力方向。 一、班级情况分析： 本班____名幼儿，男____名，女生____名，新插生___名。大多数 幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的 生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。 幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在 各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动，积极地与同伴 交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整， 流畅，用词比较准确。喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣， 会用普通话与人交流；在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的 变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；能理解10以内 数的实数意义及数量关系；喜欢种植，饲养等活动。在艺术领域：幼 儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动；能初步感受 周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表 演。但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题： 1、 部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正 确的方法解决与同伴的纠纷。 第1页共6页