《跨越式跳高》教学设计优秀

《跨越式跳高》教学设计优秀 《跨越式跳高》教学设计优秀1　　一、指导思想　　本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点，运用自主、合作等学习方式，培养学生的创新意识与实践能力，