人教版小学品德与社会四年级下册从烽火台到互联网教学设计

《从烽火台到互联网》教学设计 教学目标:1、了解过去人们传递信息的方式:如烽火台传递、驿站传信等;2、感知近代通信发展的过程,以及不同阶段的主要通信方式,如古代依靠人、马传信;后来依靠帆船、汽车等交通

腾讯文库人教版小学品德与社会四年级下册从烽火台到互联网教学设计人教版小学品德与社会四年级下册从烽火台到互联网教学设计