【小学中学教育精选】2015年春季学期二年级数学教学工作总结

2015年春季学期二年级数学教学工作总结 　我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,

2015 年春季学期二年级数学教学工作总结 ,, 我适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自己积极向老教师 ,,,,,, 请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织 ,,, 有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作 ,,,,, 出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教训工作更上一层楼。 ,,, 一、认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类 ,,, 型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。 “”,, 每一课都做到有备而来每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力 ,,,, 的有趣教具课后及时对该课做出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳 成集。 ,,,,,,,, 二、增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生 ,,,,, 动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加 ,,,,;, 强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快注意精讲精练在课 ,; 堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的 ,, 学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课 就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。 , 三、虚心请教其他老师。在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老 ,,,(),, 师的意见学习他们的方法同时多范文大全提供听老师的课做到边听边讲学习别人的优 ,,,, 点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改进工作。 :,, 四、真批改作业布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常到 ,, 各大书店去搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对 ,, 学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出 ,,, 分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。 ,,, 五、做好课后辅导工作注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满 ,, 足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的 ,,,, 辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要 ,, 解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径 ,, 激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而 ,, 是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原来的简单粗 , 暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上 , 再教给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存 ,,, 在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的拌脚石在做好后进生的转化工作时要特别 ,,,,, 注意给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴 趣和求知欲也会随之增加。 , 六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统这决定了教师的教学模式要停 ,,, 留在应试教育的层次上为此我在教学工作中注意了学生能力的培养把传受知识、技能和发 ,, 展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创 新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 ,, 七、狠抓学风。我所教班大部分学生都能专心听讲课后也能认真完成作业。但有为数 ,,, 不少的学生因为怕班主任责备学习上存在的问题不敢问老师作业也因为怕分数低而找别 ,,, 人的来抄这样就严重影响了成绩的提高。对此我狠抓学风在班级里提倡一种认真、求实的