高职院校教师职称评定指标体系的探索与实践
高职院校教师职称评定指标体系的探索与实践 摘要:高校教师职称评审工作,是评价教师专业技术水平的主要方式,直接关系到每位教师的切身利益,具有极强的导向性。切实做好“双师型”教师的职称评审工作,制定
高职院校教师职称评定指标体系的探索与实践