小学语文教学设计掌声 语文教案

教案小学语文教学设计《掌声》一、引言1.1设计背景：1.1.1课文《掌声》讲述了一个小学生小芳，在学校的课堂上勇敢地发表了自己的意见，并得到了同学们的热烈掌声。1.1.2本文旨在培养学生的口语表达能

教案小学语文教学设计《掌声》 一、引言 1.1 设计背景： 1.1.1 课文《掌声》讲述了一个小学生小芳，在学校的课堂上勇敢 地发表了自己的意见，并得到了同学们的热烈掌声。 1.1.2 本文旨在培养学生的口语表达能力，让他们学会欣赏和鼓励 他人。 1.1.3 通过本节课的学习，学生将能够理解文章的主旨，提高自己 的朗读和表达能力。 二、知识点讲解 2.1 生字词解析： 2.1.1 学生自主学习课文中的生字词，理解其意义。 2.1.2“” 教师挑选重点生字词进行讲解，如掌声、勇敢、鼓励等。 2.1.3 学生通过造句，巩固生字词的使用。 三、教学内容