《克与千克认识》教案

教案《克与千克认识》教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入日常生活中的重量单位，激发学生的学习兴趣。1.1.2培养学生的观察和思考能力，帮助他们理解克与千克的概念。1.1.3引导学生认识重量