全等三角形(边角边)的判定教学反思

全等三角形边角边判定的教学反思一、 教法与学法:采用合作探究式的教学方法,以多媒体为教学平台,以学生感兴趣的问题情境引入学习 课题,层层深入、互动交流,有序的引导学生观察、分析,实践得出结论。主要采用

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