高中英语教师效能感对教师情绪和课堂教学行为的影响的开题报告

高中英语教师效能感对教师情绪和课堂教学行为的影响的开题报告1.研究背景和意义在高中英语教学中，教师情绪和教师效能感是两个重要的影响因素。教师情绪对课堂教学的积极性、效果有着重要的作用。而教师效能感则是