《中国石拱桥》多文本阅读优质课教学设计

《中国石拱桥》多文本阅读深圳市XX中学张静一、学习目标1 .勾画说明对象特征的关键语句，理顺序，明方法。2,通过比读文章，体会说明文语言严谨、准确的特点。3,能发现、探究不同类型的文章在表达上的异同点