六年级下册语文《琥珀》的教学反思

六年级下册语文《琥珀》的教学反思 六年级下册语文《琥珀》的教学反思 　　《琥珀》一课刚刚讲过，现将教学中的缺乏及优点总结如下： 　　《琥珀》第二节(讲读课)采用了“篇末入手”、“逻辑提问”、“由果溯因