四年级上册《科技活动》教学设计[推荐][修改版]

第一篇：四年级上册《科技活动》教学设计[推荐]第1课 认识食用碱 教学目标: 认识食用碱，了解ph值与溶液的酸碱性强弱的关系，会用ph试纸检验溶液酸碱性强弱，促进学校科普、环保教育和创新教育的开展，培