高中语文《14 扬州慢》导学案（无答案）鲁人版选修《唐诗宋词选读》

《扬州慢》学习目标 1、了解姜夔及其词风，培养学生自行阅读鉴赏中国古代作品的能力。2、理解本词对比、虚实结合、化用等写作手法。3、体会词中的“黍离之悲”，比较阅读，与辛弃疾《永遇乐》比较。。学习重点、