浅谈小学语文课堂创客教育的教学模式和策略

浅谈小学语文课堂创客教育的教学模式和策略 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）13-0081-02 创客教育是一种秉承“开放创新、探究体验”