精编初中班级管理的心理沟通探讨
初中班级管理的心理沟通探讨摘要:我国教育已经开始从应试教育向素质教育转变,希望在人才培养方面取得突破。目前,初中班级管理受到了学校的高度关注,教师通过强制性和错误的方法进行班级管理,很容易造成恶性事件
精编初中班级管理的心理沟通探讨