人教版四年级下册国学2-3课

第2课 心之四瑞一、教学目标：1．读准字音，掌握关键词句，理解文章内容，熟读成诵。2．通过分组讨论，探究式学习，体会作者情感，把握文章主旨。3.初步理解“心之四瑞”的内涵，能欣赏孟子举例、排比等讲道

第2课 心之四瑞 一、教学目标： 1．读准字音，掌握关键词句，理解文章内容，熟读成诵。 2．通过分组讨论，探究式学习，体会作者情感，把握文章主旨。 3.初步理解“心之四瑞”的内涵，能欣赏孟子举例、排比等讲道理的 技巧。 二、教学重点： 背诵课文，积累警句，理解主旨，修身养性。 三、课时安排：一课时 四、教学设想：本篇文章短小精悍，辞约意丰，字字珠玑，掷地有声， 在教学中要达成目标，掌握重点，突破难点，采用的首要方法就是以 “读”贯穿课堂始终：通过反复地读让学生自然成诵；让学生合作交 流探究释疑理解作者情感，把握文章主旨，联系现实实际谈体会，赏 析品味拓展积警句；中间穿插历史背景小故事，理解文中的“心”是 一种纯粹的道德心，从而提升自己的品德素养情趣。 五、教学过程： （一）导入新课：讲述生活中人们遇到“孺子将入于井”时的现象， 引发学生的同情心。 （二）初读，读熟课文：