小学活动方案设计共

小学活动方案设计共3篇 小学综合实践活动方案设计  一、主题名称：奇妙的大气压 二、课题的提出  “教师，我在中医院观察医生用拔火罐给病人治病真奇妙，只见那医生用镊子镊紧棉球稍蘸

小学活动方案设计共3篇 小学综合实践活动方案设计 一、主题名称：奇妙的大气压 二、课题的提出 “教师，我在中医院观察医生用拔火罐给病人治病真奇妙，只见那医 生用镊子镊紧棉球稍蘸酒精，火柴燃着，用闪火法，往玻璃火罐里一闪， 快速将罐子扣在皮肤上。奇妙的现象就在这时发生了，瓶子竟然紧紧地吸 在皮肤上，不用劲都无法把瓶子拔下来。教师，究竟是什么缘由能让瓶子 产生如此大的吸引力呢？” 每到周五的选修课，就会有许多孩子围在身边叽叽喳喳的问这问那， 这个男孩子的问题让我眼前一亮，我想何不就带着孩子们开展一次讨论？ 通过“奇妙的大气压”这一探究活动，引导学生观看生活中关于大气压的 现象，了解什么是大气压，如何证明大气压的存在，大气压有什么作用以 及生产生活中对大气压有哪些应用。让学生明白，我们身边的很多小事都 有可能隐藏这肯定的科学道理，只要我们专心去观看及思索，我们将可以 发觉更多好玩的科学道理。有不少宏大的科学家都是从身边的小事得到启 发以及发觉科学规律，从而促进社会的进步。 三、设计理念 综合实践活动课要和小学生的日常生活严密联系，使学生在学问、力 量方面得到熬炼，为学生的安康、健全成长打下良好的根底。“奇妙的大