幼儿园小班科学教案《鞋子对对碰》

教案幼儿园小班科学教案《鞋子对对碰》一、引言1.1设计背景:1.1.1幼儿园小班的孩子刚进入学校,需要适应学校生活,学习与同伴交流和合作。1.1.2通过对鞋子的认识和操作,可以培养孩子的观察力、动手

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