除法的初步认识教学设计

除法的初步认识教学设计 　　1．使学生知道把一个数量按照每几个分成一份求能分多少份，也是除法． 　　2．使学生知道：这种除法怎样用除法算式表示． 　　使学生明确把一个数量按照每几个分成一份，求能分成多