水平四(八年级)体育《短跑技术——途中跑》教学设计及教案(附单元教学计划)

《途中跑》教学设计课题:短跑技术途中跑单位:年级:八年级授课人:指导教师: 时间: 学容 教内1、途中跑2、游戏一一接力跑班级八(10)人数授课人教学 目标1、认知目标:通过练习让学生知道正确的途中跑

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