四年级语文教研组教学工作总结

四年级语文教研组教学工作总结第1篇：四级语文教研组工作总结四班级语文教研组工作总结时光匆匆，回忆本学期的工作，几多感慨，几多欣慰。我们组依 照学校科研处工作安排和要求，以追求\"有效备课'、'有效上课

四年级语文教研组教学工作总结 第篇：四级语文教研组工作总结 1 四班级语文教研组工作总结 时光匆匆，回忆本学期的工作，几多感慨，几多欣慰。我们组依照学校科研 处工作安排和要求，以追求\"有效备课'、'有效上课\"为目标，重视备课，上课， 听课，评课等基础性工作，加强教学常规，提高课堂教学有效性。进一步贯彻降 实《语文课程标准》所提倡的教学理念，乐观投身教育教研工作。深化开展教科 研活动，努力使活动有打算、有程序、有总结、有成效，扎实、有序地降实每个 环节。现把工作事情总结如下。 一、以课堂为阵地，提高课堂教学的有效性。 课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负 担高效率的课堂教学，本学期以来，六位语文老师严格备好每一堂课，自发地进 行组内的同课沟通，课件，教学设计等资源做到相互分享，共同探讨，争取课堂 教学更加有效。 二、以进展为目标，提高学生的语文素质。 语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素质的培育是一具长 期的、系统的工程。所以，重点抓好常规。在此基础上，鼓舞大伙儿多读课外书， 多写文章。暑期读好书征文中，四班级同学乐观投稿，在\"我的课余日子'”征 文活动中，获得别错的成绩。四班级段有位同学获奖。 14 成作业、审题、阅读、写字等良好习惯，实行切实的措施常常抓，反复抓，为学